孩子们不鸣叫

社交网站上的年龄分布
社交网站上的年龄分布
社交网站上的年龄分布

社交网站上的年龄分布

这个月我开始在大学教授网络营销方面的大学课程 印第安纳波利斯艺术学院。 我班的15名学生中,大多数都即将毕业于服装设计和零售营销专业,因此我的课程是必修课程。

实际上,在学生进入计算机实验室并坐下的第一天晚上,他们完全是由专业自行选择的:我右边的10个时尚学生,左边我的XNUMX个网络和图形设计学生。 我就像一个初中的舞蹈,男孩和女孩被种植在对面的墙壁上,每一侧都看着对方。

当我浏览课程表和课程介绍时,社交媒体起了很大的作用。 我认为学生会很忙,他们中的大多数人很早就进入实验室检查电子邮件和 Facebook。 但是我最终感到惊讶。

我班上约三分之二的人从未使用过甚至看过 Twitter。 其中许多人甚至都不知道它的用途或用途。 他们中只有一个博客,另一个有自己的网站。

颚命中地板

等等,您的意思是告诉我,最有线,连接最频繁的一代没有使用基本的社交网络工具吗? 媒体是否一直在延续神话和谎言? 我是否对自己的小世界如此着迷,以至于无视了整个人口呢?

看到我的惊讶,我的一位学生回答:“哦,我已经在Facebook上看到了:'通过Twitter发布'。 我不知道那是什么。”

好吧,所以我在为喜剧效果震惊。 我完全意识到,年龄段在许多其他因素中,采用各种工具和渠道会有所不同。 我知道Twitter在年长的人群中越来越受欢迎。 但令我惊讶的是,这些二十来岁的年轻人中有多少甚至不知道Twitter是什么。

让我们做一些数学

这促使我回头看一下有关社交网站年龄分布的一些最新研究。 2010年XNUMX月,使用Google广告规划师的数据, 皇家王国 研究表明,在19个最受欢迎的社交网站中,年龄在18-24岁之间的用户仅占9%。 就Twitter而言,同一群体所占比例不到10%,其中64%的Twitter用户年龄在35岁以上。

总体而言,年龄在35-44岁和45-54岁之间的用户占主导地位,占用户总数的74%。 有趣的是,0-17岁(零岁用户计算机?)的用户占21%,成为第二大用户组。

让我们快进一个季度到2010年2010月,然后进行一次由Edison Research进行的名为“美国Twitter使用情况:18年”的研究。 根据他们的研究,年龄在24-11岁之间的人占Twitter月度用户的52%。 25-34岁和35-44岁的人群合计占XNUMX%,仍占主导地位。

现在,这里所描述的人口统计学之间存在着重大的数学差异:18-24岁的人跨越了10年,而不是其他所有人中的XNUMX岁。 因此,可以根据此细分来调整数字有一定的余地,但是我相当确定这一切都是洗钱的。

他们为什么不上船?

如果我相信本学期的第一堂课,那么网络营销的主要吸引力就是您的内容必须为客户提供价值。 根据我的学生所说,他们中的大多数人并不认识广泛使用Twitter的任何人。 因此,该站点及其服务没有任何价值。

其次,班上的每个人都在检查Facebook。 一些人报告看到状态更新中出现了“通过Twitter”字眼,表明他们的某些朋友确实使用了Twitter。 这证明了我课程的第二部分(以及 突袭 商业模式),那不是平台重要,而是内容。 他们不在乎更新的起源,他们只知道可以通过自己选择的平台来获取更新。

最后,上面的研究数据和我的轶事证据都指向一个更大的概念,即大学生正忙于做其他事情而无法不断检查(或检查)多个站点,网络和平台。 他们中的许多人报告说,他们花时间在做功课和兼职工作上,而不是在互联网上闲逛。

那么我们该怎么办?

作为在线营销人员,我们必须了解并接受针对不同年龄段的这些用法差异。 我们必须使用他们实际使用的工具将内容带给我们想要联系的人。 这可以通过对在线计划进行彻底的研究和规划,以及知道要监视,监控和衡量的平台来实现。 否则,我们会浪费时间,精力和金钱,并希望合适的客户继续前进。

6条评论

  1. 1

    令人难以置信的有趣,尤其是你超越当时的数字。 虽然年轻人不一定会涌向 Twitter,但随着所有这些不同的媒体融合在一起,他们会以一种或另一种方式看待内容,因此对于这个年龄段的人来说,利用 Twitter 仍然是值得的。

  2. 2

    我记得我儿子在高中时嘲笑我使用电子邮件的次数。 现在他是 IUPUI 的一名大四学生,电子邮件是必需品,他甚至改用智能手机来跟上进度。 我不知道年轻是行为的驱动力,我认为是需要驱动它。 Twitter 对我来说更容易消化和过滤信息,而 Facebook 更多的是关于我的网络和个人关系。 如果我的儿子在几年内“发推”以更有效地与他的网络分享信息,我不会感到惊讶。

  3. 3

    小伙子,你有没有伤到神经! Doug Karr 会告诉你,他在 IUPUI 和我的几个班级谈过,他可能已经忘记了他们有多小! 诚然,他们并没有明确提到社交媒体,但我确实在我的课程中广泛使用了社交媒体,而且我一直很难让学生“认同”社交媒体对学习和个人品牌的价值。

    我离开学术界的原因之一是“没有人买我必须卖的东西”,所以我继续寻找其他一些人们愿意在教学、营销或其他方面进行创新的努力! 我有一种不好的感觉,可能需要一段时间,但我有时间和耐心等待,并在等待时自己学习更多。 哦:-)

  4. 4

    我以为只有我们。 我现在感觉好多了,因为知道其他人正在经历同样的事情。 夏季,玛丽安大学赞助了由大印第安纳波利斯商会组织的政治交流活动 HobNob 2010。 玛丽安大学是社交媒体赞助商。 我们尝试在活动之前、期间和之后通过 Facebook 和电子邮件向 Tweet 招募学生,以换取免费的 MU 马球和一顿美餐。 效果不错,但招学生很困难。 真艰难。 然后我们必须训练他们。 我们可能不会再试一次了。

  5. 5
  6. 6

    抱歉回复晚了,我生病了。

    这是一个有趣的地方。 我的班是网络营销,我班的 2/3 是由时尚零售营销专业组成的。 然而,即使是网络营销最基本的问题也是完全陌生的,即使他们是一个被认为如此紧密相连并被无情推销的年龄组。

    他们是否擅长过滤营销信息? 他们不知道对他们使用的策略吗? 还是他们真的没有像营销人员想的那样使用这些工具?

    我敢肯定,随着我们在本季度的进展,我会有更多话要说,我会挑选他们的大脑。

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